Studenti na FAST VUT obhájili první bakalářské práce ve virtuální realitě

Na Ústavu pozemního stavitelství Fakulty stavební VUT letos úspěšně ukončilo bakalářské studium prvních šest studujících, jejichž zkoušky se odehrály v rozšířené a virtuální realitě.

Návrhy staveb rodinných domů pro bakalářské státní zkoušky studenti prezentovali pomocí speciálních brýlí a několika propojených zařízení, včetně velkoplošné obrazovky a projektoru. Popisovali a vysvětlovali zvolený konstrukční systém, materiály, dispoziční a energetická řešení, větrání, vytápění, zařizovací předměty nebo využití konkrétní dispozice stavby. Dva ze zkoušejících se v průběhu zkoušky připojili do virtuálního prostředí, kde stavbou společně procházeli a měli prostor na dotazy a doplnění práce podle posudku oponenta.

Výhoda virtuálního prostředí spočívá v tom, že 3D modely lze ve virtuální realitě rozložit do jednotlivých konstrukčních prvků, vrstev nebo řezů a ukázat detaily i konkrétní řešení. Vše se uskutečňuje v reálném čase a zkušební komise si navíc pomocí QR kódu může kdykoliv otevřít projektovou dokumentaci na svém počítači nebo tabletu.

Projektování s využitím virtuální reality představuje velký posun v oblasti navrhování konstrukcí pozemních staveb. „Studenti mohou nyní své návrhy prezentovat s návazností a detailností, která dříve nebyla možná, navíc vše vnímají v reálném měřítku. Virtuální a rozšířená realita umožňuje nejen vizualizaci stavebních konstrukčních řešení, ale také jejich interaktivní prohlídky. Tento inovativní způsob projektování a prezentace posouvá hranice našeho oboru a přináší nové možnosti pro výuku i praxi. Jsem nadšený, že naši studenti mají příležitost využívat tuto technologii a věřím, že to výrazně zvýší jejich připravenost pro reálný svět projekční praxe a přinese významnou konkurenční výhodu. Jsem rád, že jsme s kolegy našli studenty, kteří se nebáli a chtěli vyzkoušet to, co bude do budoucna standardem,“ uvedl Jan Pěnčík z Ústavu pozemního stavitelství.

Ve 3D není prostor pro chybu

Oficiální obhajobě předcházelo několik kol nácviku, kde si studující vyzkoušeli technickou stránku prezentace, trénovali práci s headsety, ovladači pro virtuální realitu i dalšími zařízeními, aby naostro vše běželo bez zádrhelů. Při samotné zkoušce využili prostředí IrisVR. „Technické potíže samozřejmě byly, jako u všeho nového. Řešili jsme licence k softwarům, které nejsou určeny pro akademické prostředí, velké datové objemy, kompatibilitu všech připojených zařízení, importy různých souborů nebo kinetózu citlivějších jedinců. Ale dopadlo to skvěle a je to jenom začátek,“ shrnul tajemník zkušební komise Vojtěch Vaněk, který první skupině studentů pomáhal s přípravou na zkoušky.

Pro studenty tato inovace znamená novou úroveň interakce a porozumění oboru. „Ve 3D není prostor pro chybu, museli jsme kreslit a modelovat pečlivěji, než kdyby to byly klasické tištěné výkresy,“ popsali přípravu a průběh zkoušek studující. S ovládacím rozhraním se někteří z nich teprve seznamovali, ale protože se virtuální prostředí stavebních projektů velmi podobá hernímu, neměli problém se zorientovat.

Mezi hlavní výhody využití virtuální a rozšířené reality ve vzdělávání budoucích stavebních inženýrů a inženýrek patří zvýšená míra jejich zapojení, lepší vizualizace složitých konstrukčních řešení a možnost praktického procvičování v bezpečném virtuálním prostředí. Studující mohou okamžitě reagovat, upravovat modely a demonstrovat alternativní řešení. Tento způsob práce je dynamičtější a interaktivnější než tradiční metody, což vede k lepšímu pochopení a prohloubení znalostí.

Budoucnost začala

Na Ústavu pozemního stavitelství plánují po úspěchu s bakalářskými projekty pokračovat příští rok také s diplomovými pracemi. „Už brzy se projektování staveb více rozšíří i na cloud. S předpisy a legislativními normami bude pomáhat umělá inteligence, která je bude automaticky hlídat a doplňovat. Informační model budovy, což je přesný digitální otisk objektu, umožní ve virtuálním prostředí úpravy projektu v reálném čase pomocí jednoho kliknutí nebo pohybu rukou,“ nastínil budoucnost stavebnictví David Bečkovský jako jeden z vedoucích těchto prací. Zároveň ocenil studenty, kteří se průkopnického záměru zúčastnili.

Vyučující se shodují, že tento směr modernizace práce ve stavebnictví je nevyhnutelný. Zkvalitní a zrychlí nejen samotné projektování a nutné vstupy souvisejících odborností, ale i proces získávání stavebního povolení nebo prezentaci klientům.

Zdroj: Fakulta stavební