Využití multimedií ve výuce senzorové techniky

The use of multimedia in sensor technique learning

conference paper

Czech

Bouřlivý rozvoj informačních technologií a Internetu sebou přináší opadání zájmu studentů o ostatní elektrotechnické a elektronické obory a snižování počtu odborníků v těchto neméně důležitých oblastech. Oblast mikroelektronických systémů a technologií je jedním z těchto oborů. Je hlavní hybnou silou elektroniky a její vývoj se rychle odráží v mnoha oblastech. Významnou součástí oboru mikroelektronických systémů a technologií je oblast senzorů a senzorových systémů, které zasáhly téměř do všech oborů lidské činnosti, např. do lékařství, chemie, průmyslu (těžký, automobilový, letecký, kosmetický, …), vojenství, kosmonautiky, potravinářství, stavebnictví, meteorologie, atd. To je hlavním důvodem k přiblížení a zpřístupnění oblasti senzorové techniky studentům pomocí snadno přístupné a pochopitelné formy. Hlavním cílem této práce bylo vytvoření multimediálního výukového systému Mikrosenzory a mikroelektromechanické systémy pro bakalářské studium FEKT VUT v Brně. V současnosti jsou dostupná klasická skripta, která však neobsahují nejnovější trendy a nejsou dostatečně názorná. Nová multimediální učebnice tyto nedostatky odstraňuje. Mezi její další výhody patří možnost okamžité dostupnosti přes počítačovou síť Internet a s tím spojenou možnost studia senzorové techniky z domova, možnost snadnější představy a pochopení složitých jevů popisovaných pomocí relativně komplikovaného matematického aparátu, možnost okamžité aktualizace, atd.

Fast expansion of information technologies leads to the number of experts decreasing in others electronic branches. However these branches are very important too. The introduction of university students and high school pupils to these branches by a modern and qualitative education process is a fundamental prerequisite of interest about these branches restart. One of these branches is a sensor technology area. The aim of this work is to increase the interest of students to the sensor technology by a new multimedia textbook, which is the base of an Internet education system. Some aspects of these problems are described in this paper.

Internetová výuka, senzor, senzorová technologie

Internet Learning, sensor, Sensor Technology

M. Adámek, M. Uhlár, E. Luňáček

1. 6. 2006

Scientific Pedagogical Publishing, České Budějovice

České Budějovice, Czech Republic

80-8545-56-4

Pedagogický software 2006

první

465

467

3