Detail předmětu

Tvorba a ochrana krajiny

FA-DU3Ak. rok: 2011/2012

Cílem předmětu je získání znalostí ekologických staveb, tvorby krajiny a zahradní architektury.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

3

Garant předmětu

prof. Ing. arch. Jan Koutný, CSc.

Zajišťuje ústav

Ústav teorie (UTold)

Výsledky učení předmětu

Znalostí z teorie i praxe ochrany naší krajiny. Předmět rozvíjí schopnost absolventa pracovat ohleduplně v krajině. Především se naučí vyhodnocovat krajinný ráz a své hodnocení zdůvodnit. Znalost dosud existujících metodik k vyhodnocování krajinného rázu.

Prerekvizity

Základní znalosti o ochraně přírody a krajiny v ČR (SR), znalost problematiky územních systémů ekologické stability krajiny, schopnost rozpoznat základní dřeviny vyskytující se v krajině (min. 54 druhů), znalost historie vývoje naší krajiny. Schopnost pracovat samostatně v terénu.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.

Způsob a kritéria hodnocení

Zpracování hodnocení krajinného rázu ve vybraném území (mapa měřítka 1:10 000, plocha cca 10-20 km2) a sestavení průvodní zprávy s fotodokumentací. Kvalita zpracování se promítá 40% do závěrečné známky, zbytek tvoří znalosti prokázané u ústní zkoušky.

Učební cíle

Získaní znalostí z teorie i praxe ochrany naší krajiny. Předmět rozvíjí schopnost absolventa pracovat ohleduplně v krajině. Především se naučí vyhodnocovat krajinný ráz a své hodnocení zdůvodnit.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Účast na výuce není povinná a není kontrolovaná. Nahrazuje se kontrolovaným samostudiem doporučené literatury. Vlastní mapování krajiny a hodnocení jejího krajinného rázu je bezpodmínečnou součástí výuky a nelze je nijak nahrazovat. Postup prací na mapování krajiny je kontrolován během výuky.

Základní literatura

CULEK, M. et. al. (2005): Biogeografické členění České republiky II. EkoCentrum Brno a Agentura ochrany přírody a krajiny. Brno. (CS)
KOLEKTIV (1992): Zákon ČNR o ochraně přírody a krajiny 114/92 Sb., v současně platném znění. ČNR a Parlament ČR. Praha. (CS)
KOLEKTIV (2002): Evropská úmluva o krajině. Brusel. (CS)
LŐW, J. et al. (1999): Obecná metoda hodnocení krajinného rázu. Lőw a spol., s.r.o., Brno. (CS)
LŐW, J., MÍCHAL, I. (2003): Krajinný ráz. Lesnická práce, s.r.o., Písek. (CS)
SKLENIČKA, P. (2003): Základy krajinného plánování. Naděžda Skleničková, Praha. (CS)

Doporučená literatura

MADĚRA, P., ZIMOVÁ E. [eds.]: Metodické postupy projektování lokálního ÚSES. CD ROM; multimediální učebnice. MZLU Brno a Lőw a spol. s.r.o. Brno. (CS)
VOREL, I., BUKÁČEK, R., MATĚJKA, P., CULEK, M., SKLENIČKA, P. (2004): Metodika ochrany krajinného rázu. ČVUT. Praha. (CS)
ŽÁK, L. (1947): Obytná krajina. S.V.Ú. Mánes-Svoboda, Praha. (CS)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program ARCHURB doktorský

    obor URBAN , 1 ročník, letní semestr, povinně volitelný

  • Program ARCHURB doktorský

    obor URBAN , 1 ročník, letní semestr, povinně volitelný

  • Program ARCHURB doktorský

    obor URBAN , 1 ročník, letní semestr, povinně volitelný

  • Program ARCHURB doktorský

    obor URBAN , 1 ročník, letní semestr, povinně volitelný

Typ (způsob) výuky

 

Přednáška

39 hod., nepovinná

Vyučující / Lektor

prof. Ing. arch. Jan Koutný, CSc.

Osnova

1. Úvod, seznámení s problematikou předmětu, zadání úkolů.
2. Opakování - typy krajin České republiky.
3. Opakování - typy krajin Evropy.
4. Evropská úmluva o krajině.
5. Právní zakotvení ochrany krajiny ČR v zákoně 114/92 Sb. - rozbor, historie, důsledky.
6. Metodika hodnocení krajinného rázu dle Vorla (I.).
7. Metodika hodnocení krajinného rázu dle Vorla (II.).
8. Metodika hodnocení krajinného rázu dle Lőwa (I.).
9. Metodika hodnocení krajinného rázu dle Lőwa (II.).
10. Podklady pro hodnocení krajinného rázu.
11. Diskuse nad příklady zpracovaných hodnocení krajinného rázu.
12. Diskuse nad předběžnými výsledky hodnocení krajinného rázu studentů.
13. Diskuse nad definitivními výsledky prací studentů.