čeština

Základy efektivního metodického postupu analýzy, funkčního přístupu a modelování, navrhování a hodnocení nových řešení technických i manažerských problémů.

Základy organizace a manažerských funkcí podniku, pochopení důležitosti zákazníka v tržním hospodářství,

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.

Pro udělení zápočtu je požadováno splnění následujících podmínek:
1. Aktivní účast na cvičeních bude kontrolována a hodnocena učitelem – max. 100 bodů.
2. Úspěšné absolvování zápočtového testu – max. hodnocení 100 bodů v řádném termínu, 80 bodů v prvním opravném a 60 bodů ve druhém opravném termínu.
3. Úspěšné zpracování semestrální práce v předem určeném termínu. Maximálně 100 bodů při předání v určeném termínu, při pozdním odevzdání pouze max. 80 bodů.
4. Celkový počet bodů pro zápočet musí být vyšší než 150 bodů.

Základní tématická náplň přednášek je následující:
- Podstata hodnotového přístupu.
- Hodnota pro zákazníka.
- Funkce a jejich hodnocení.
- Hodnotová analýza.
- Inverzní hodnotová analýza.
- Hodnotové projektování.
- Výrobková strategie.
- Hodnotový management jako nástroj rozhodování manažerů.
- Hodnotový management v Evropě a ve světě.

Prezentovat teoretické základy hodnotového přístupu a metody jeho praktického uplatňování při zvyšování prosperity firmy prostřednictvím maximalizace hodnoty pro zákazníka.

Kontrola výsledků samostatné práce na zadaných úkolech. V případě omluvené neúčasti na cvičení může učitel v odůvodněných případech stanovit náhradní podmínku, zpravidla vypracování dílčího písemného úkolu.

1.VLČEK, R. Hodnotový management. Praha: Management Press, 1992. (CS)

2.VLČEK, R. Hodnota pro zákazníka. Praha: Management Press, 2002. ISBN 80 – 7261 – 068 – 6. (CS)