Detail předmětu

Ateliér - seminář k diplomové práci II

FSI-YSLAk. rok: 2012/2013

Studenti zpracují rozbory na dané téma diplomového projektu, utřídí a zhodnotí podkladový materiál, určí stávající trend v oblasti zadaného úkolu a vývoj s výhledem 5 až 10 let, vypracují vývojovou, technickou a designérskou analýzu tématu, pracují s odbornou literaturou. U vlastní diplomové práce popíší zdroje a varianty svého designu, tvarové, barevné a grafické řešení, ergonomické a technické aspekty řešení, designérské řešení a další funkce designu (ekonomická, psychologická, sociální).

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

Garant předmětu

doc. akad. soch. Ladislav Křenek, ArtD.

Zajišťuje ústav

Ústav konstruování (ÚK)

Výsledky učení předmětu

Analýza designérského zadání, vědecké třídění a zpracování doprovodné dokumentace designérského projektu, rozbor a hodnocení designu.

Prerekvizity

Předmět navazuje na "Ateliér - diplomový seminář I" (viz. YSZ).

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.

Způsob a kritéria hodnocení

Podmínky udělení zápočtu: prezence ve cvičení, veřejná prezentace projektu, odevzdání zadané diplomové práce ve stanovených termínech.
Výsledné hodnocení se skládá z hodnocení projektů. Celkem je možno získat až 100 bodů. Výsledná klasifikace se určí podle stupnice ECTS.
Podle čl. 13 Studijního a zkušebního řádu VUT v Brně se užívá klasifikační stupnice ECTS. KLASIFIK. STUPEŇ ECTS / BODOVÉ HODNOCENÍ / ČÍSELNÁ KLASIFIKACE // A / 100–90 / 1 / výborně // B / 89–80 / 1,5 / velmi dobře // C / 79–70 / 2 / dobře // D / 69–60 / 2,5 / uspokojivě // E / 59–50 / 3 / dostatečně //F / 49–0 / 4 / nedostatečně.ě.

Učební cíle

Úkolem předmětu je při diplomové práci věnovat pozornost analýze zadání, teoretickým východiskům a zpracovat dokumentaci, rozbor a hodnocení designu a prezentovat svoji designérskou práci.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Účast v ateliérové výuce je kontrolovaná. Student je povinen být přítomen v rozvrhem stanovené době v ateliéru, pracovat na úkolech a vyčkat konzultace, pokud vyučující nezvolí individuálně jiný postup. Student musí pedagogovi předem sdělit, kde bude v době výuky pracovat (ateliér, dílny, modelárna, event. koleje, domov, výrobce ap.) - pokud tomu tak není, jde o absenci. Jako omluva nepřítomnosti se uznávají pouze důvody obdobné důvodům podle zákoníku práce, např. nemoc. Neomluvená absence může být příčinou nepřijetí projektu.

Základní literatura

Byars M.: Design Encyclopedia. - München : Klinkhardt+Biermann, 1994.
Johnson M.: Problem solved. - London : Phaidon, 2002.
Laurel B.: Design Research, Methods and Perspectives. - Cambridge : MIT, 2003.

Doporučená literatura

Black R.: Desktop Design power. - New York : Bantam Books, 1991.
Ecco, U.: Jak napsat diplomovou práci.
Lidwell W.: Universal Principles of Design. - Gloucester : Rockport, 2003.

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program M2A-P magisterský navazující

    obor M-PDS , 2 ročník, letní semestr, povinný

Typ (způsob) výuky

 

Cvičení

26 hod., povinná

Vyučující / Lektor

doc. Ing. arch. Jan Rajlich
Ing. Dana Rubínová, Ph.D.

Osnova

Seznámení s pokyny diplomantům a termíny letního semestru a DP;
Příprava prezentace;
Příprava prezentace;
Příprava prezentace;
Veřejná prezentace řešení tématu diplomové práce;
Veřejná prezentace řešení tématu diplomové práce;
Veřejná prezentace řešení tématu diplomové práce;
Veřejná prezentace řešení tématu diplomové práce;
Veřejná prezentace řešení tématu diplomové práce;
Veřejná prezentace řešení tématu diplomové práce;
Veřejná prezentace řešení tématu diplomové práce;
Veřejná prezentace řešení tématu diplomové práce;
Závěrečné pokyny pro odevzdání diplomové práce.