čeština

Absolvent předmětu je schopen:
- používat minulý, předpřítomný a předminulý čas ve vyprávění
- užívat trpný rod
- identifikovat styly mluveného projevu (přednášku, prezentaci, instruktáž ap.)
- efektivně vyjádřit svůj názor za účelem přesvědčit čtenáře či posluchače
- formulovat hypotetická tvrzení
- používat různé jazykové prostředky ke zdůraznění části výroku
- vysvětlit význam idiomatických výrazů a použít je v odpovídajícím kontextu
- analyzovat souvětí a určit typ vedlejších vět
- napsat esej
- napsat recenzi
- napsat motivační dopis
- číst složitější texty a napsat jejich shrnutí
- interpretovat a srovnávat informace

Student, který si předmět zapíše, by měl být schopen mluvit o celé řadě témat a používat při tom rozmanitá gramatická spojení a slovní zásobu, v mluveném a psaném projevu správně používat různé časy, používat trpný rod, identifikovat typ vedlejších vět, používat základní frázová slovesa, idiomatická a ustálená slovní spojení, číst složitější texty a aplikovat techniky práce s textem, napsat kratší text a používat při tom rozmanitá gramatická spojení a slovní zásobu, porozumět složitějším poslechovým cvičením.

Výklad a aplikace látky s využitím multimédií, simulace situací, ve kterých se používá, role play, práce ve skupinách, individuální prezentace.

Vyžaduje se 75% aktivní účast.
Bodové hodnocení kurzu:
semestrální test: max. 40 bodů, min. 20 bodů
zkouška: max. 60 bodů, min. 30 bodů
CELKEM: max. 100 bodů, min. 50 bodů

- minulý, předpřítomný a předminulý čas ve vyprávění; pořadí přídavných jmen
- styly mluveného projevu (přednáška, prezentace, instruktáž ap.); trpný rod
- jazykové prostředky používané v psaném projevu k vyjádření vlastního názoru a přesvědčení čtenáře
- hypotetická tvrzení; idiomatické výrazy
- analýza krátkých recenzí; nácvik psaní krátké recenze
- jazykové prostředky sloužící ke zdůraznění výroku
- nácvik psaní motivačního dopisu
- inverze; vybrané problémy tvoření slov
- nácvik psaní shrnutí; interpretace a srovnávání informací
- spojky a spojovací výrazy
- metody výzkumu a prezentace výsledků
- souvětí a vedlejší věty
- čtení populárně naučných a odborných profesních textů; techniky porozumění čtenému textu (skimming, scanning)

Kurz se zaměřuje na rozvoj všech jazykových kompetencí a přechod od úrovně B2 k úrovni C1, zejména ve čtení a psaní.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.