čeština

Studenti budou znát metodické postupy při projektování modelů integrovaných informačních a komunikačních technologií, modelování struktur integrujících prostředí informačních a komunikačních systémů a jejich perspektiv v informační společnosti.

Práce s grafy a maticemi, množinové vyjádření závislostí, logické funkce, informační gramotnost na úrovni moderního vysokoškolského studia univerzitního zaměření a odpovídající orientace v základních ekonomických kategoriích na úrovni profilu absolventa studovaného oboru.
Předpokládá se schopnost práce studentů s naší a cizojazyčnou odbornou literaturou v moderních elektronických obchodech s informačními zdroji světa.

Nejsou aplikovány.

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.

Na cvičeních je prováděna průběžná kontrola postupného zpracování na PC zadaného úkolu (seminární práce) a prezentace vytvořených výsledků.
Aktivní práce studenta je průběžně hodnocena maximálně 40 body. Pro získání zápočtu je nutno získat 21 bodů ze 40 možných.

Zkouška je písemná a student může získat maximálně 60 bodů. Pro úspěšné absolvování zkoušky je nutno získat 31 bodů.

Stupnice pro výslednou klasifikaci (student může získat ze cvičení max. 40 bodů a max. 60 bodů ze zkoušky, tj. celkem 100 bodů):
A: 90 - 100 b.
B: 80 - 89 b.
C: 70 - 79 b.
D: 60 - 69 b.
E: 50 - 59 b.
F: méně než 50 b.

Stručný obsah výuky
1. Úvod, názvosloví a definice základních pojmů
2. Základní principy systémové integrace.
3. Systémové myšlení.
4. Integrační procesy.
5. Integrační projekty.
6. Metodický základ systémové integrace
7. Nástroje Systémové integrace
8. Konsolidace a optimalizace aplikací.
9. Bezpečnost systémové integrace.
10. Charakteristika současných IS/IT a trendy IS/IT
11. Kritické faktory úspěchu IS/IT
12. Strategické řízení IS/IT a informační strategie
13. Hospodářské prostředí a IS/IT

Předmět „Systémová integrace“ je zaměřen na kritické shrnutí problematiky ICT a informačních systémů a na zkoumání vzájemných souvislostí při návrhu, projektování, zavádění a provozování informačních systémů. Má představit studentům hlavní oblasti a směry při realizaci systémové integrace a seznámit je s jejich zásadami. Předmět je koncipován tak, aby slučoval základní systémové znalosti integrujících informačních a komunikačních technologií a tomu odpovídající základní ekonomické kategorie.

Kontrola výsledků samostatné práce na zadaných úkolech při zpracování seminární práce. Nahrazení zameškané, řádně omluvené nepřítomnosti na výuce je dále vedena jako náhradní organizované zaměstnání s vypracováním nového úkolu a jeho hodnocení podle kriterií při udělování zápočtu.