Detail předmětu

Oborový ateliér III - Sochařství 1 - letní

FaVU-B3S1-LAk. rok: 2014/2015

Program oboru sochařství I je zaměřen na figurativní tvorbu. Figura je chápána jako základ další i zcela abstraktní sochařské tvorby. Velký důraz je kladen na propojení digitálního a klasického sochařství. Vzhledem k tomu, že jde o zcela nové technologie, je výukový program zaměřený také tímto směrem a probíhá souběžně i propojeně s výukou klasických sochařských postupů. Studium je zaměřené na klasické sochařské disciplíny: portrét, figura, reliéf, drobná plastika, monumentální sochařství, s důrazem na materiály od tradičních po nová média. Během bakalářského programu jsou studenti vedeni od studií figury podle živého modelu, spolupráci s architekty, k volné práci na vlastní téma.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

15

Zajišťuje ústav

Výsledky učení předmětu

Propojení studia teoretických základů a praxe v ateliérové práci.

Prerekvizity

Osvojení teorie a praxe oboru.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Studenti pod vedením pedagoga propojují získané zkušenosti a znalosti, učí se spolupracovat při vymezování úkolů a zkoumají variantní možnosti řešení. Do své práce začleňují poznatky z teoretických předmětů.
Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány Čl. 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.
Předmět je inovován v rámci OP VK projektu „Studio digitálního sochařství a nových médií“, realizovaného pod evidenčním číslem CZ.1.07/2.2.00/28.0278.

Způsob a kritéria hodnocení

Klauzurní zkouška.

Osnovy výuky

Studenti si volí zadání sami. Průběžné konzultace během semestru.
Protože je ateliér zaměřený na propojení nejnovějších 3D technologií s technologiemi tradičními, prochází všichni studenti i výukovým kurzem 3D modelování a seznámením s procesem 3D skenování a 3D tisku. Studenti tedy používají všechny technologie, které jsou pro prostorovou tvorbu a konstruování produktů nezbytné a to jak v digitální formě jako rapid prototyping, simulace prostorové konstrukce, tak klasické pro jejich provedení a realizaci v různém materiálu.

Učební cíle

Osvojit si technologii studovaného oboru.
Důraz je kladen více na výsledek než na proces. V průběhu studia se každý student minimálně jednou zúčastní ateliérové sochařské soutěže na řešení konkrétní sochy do konkrétního prostoru.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Účast ve výuce je povinná.

Doporučené volitelné složky programu

Účast ve workshopech a předmětech projektu Studia digitálního sochařství a nových médií.

Prerekvizity a korekvizity

Základní literatura

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program bakalářský

    obor AS1 , 3 ročník, letní semestr, povinný

Typ (způsob) výuky

 

Přednáška

39 hod., nepovinná

Vyučující / Lektor

Osnova

Přednášku vede vedoucí ateliéru podle potřeb aktuální výuky.

Seminář

156 hod., povinná

Vyučující / Lektor

Osnova

Výuka probíhá podle pokynů vedoucího ateliéru a v souladu s individuálními tvůrčími kvalitami studentů.