čeština

Kurz doplňuje v teoretické a historické rovině studia akčního umění v oblasti mediální a interaktivní tvorby.

Nejsou.

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT..

: klasifikovaný zápočet
Podmínkou k získání zápočtu je splnění zadaných dílčích úkolů formou referátu.

Obraz pohybu - "kompozice v čase"

5. blok : OBJEKT V POHYBU (stroj / robot) - MECHANICKÝ RYTMUS

1. fyzikální časoprostor - objekt - kód (KNOWBOTIC Research / SURVIVAL Research)
2. pohyb a význam - znak a symbol, překlad a animace (Garry HILL / Bill VIOLA)
3. obraz řeči: vizualizace - vizuální poezie (Bruce NAUMAN / Joan JONAS)
4. řeč hudby: sonické hodnoty a artikulace, manipulace a multiplikace - sound art (DUMB TYPE)
5. mluvící stroje, umělé jazyky (midi), matematická lingvistika a jazykové hry, umělá inteligence a paměť (VASULKA'S )
6. "in-formace, per-formace, trans-formace" (VAN GOGH TV)

Rozvíjí schopnosti kombinovat a integrovat teoretické znalosti v oblasti akčního umění pro reflexi komplexního uměleckého díla poznáváním interaktivních forem prezentace a mediálních strategií kreativního vstupování do skutečnosti.

Výuka je povinná.

COLLINS, Bradford R. Pop art: the independent group to Neo pop, 1952-90. New York: Phaidon (CS)
FUSCO, Coco. Corpus delecti: performance art of the Americas. New York: Routledge (CS)
GOLDBERG, RoseLee. a Laurie ANDERSON. Laurie Anderson. New York: Harry N. Abrams (CS)
HOPKINS, David. After modern art: 1945-2000. New York: Oxford University Press (CS)
KIRBY, Michael. Happenings : an Illustrated Anthology, New York: Jim Dine, Dutton (CS)