čeština

V rovině konkrétních cílů budou schopni vysvětlit základní pojmy z oblasti psychologie komunikace, definovat předmět studia jednotlivých subdisciplín psychologie komunikace, aplikovat teoretické znalosti na oblast komunikační praxe a zhodnotit efektivitu prezentačního výkonu svých kolegů ze semináře.

Základní vstupním předpokladem je zájem o dané téma. Výhodou je alespoň základní povědomí o tématu.

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.Metody vyučování: přednáška, diskuse, nácvik prezentace.

Úspěšné ukončení předmětu předpokládá 80% úspěšnost v zápočtovém testu a realizaci tří řečnických aktů - proslovu, řeči a prezentace. Podmínky pro úspěšné ukončení předmětu stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.

1. Úvod do studia psychologie komunikace 2. Základní druhy komunikace 3. Neverbální komunikace 4. Verbální komunikace 5. Asertivní komunikace 6. Empatická komunikace 7. Transakčně analytický pohled na komunikaci 8. Základy rétoriky, rétorické principy 9. Osobnost řečníka 10. Příprava prezentace 11. Teoretické základy vytváření studijních opor dle J. Průchy 12. Základy společenského chování 13. Zásady hlasové hygieny

Absolvování kurzu vede k získání teoretických znalostí z oblasti psychologie komunikace, rétoriky a etikety. Podstatnou součástí kurzu je praktický systematický trénink řečnických vystoupení, spojený s hodnocením dílčích aspektů řečnického projevu. Studenti budou umět vyjmenovat základní druhy komunikace, budou schopni určit rozdíly mezi efektivní formou řečnického vystoupení a neefektivní formou vystoupení. Vyjmenují osobnosti, jež formulovali zásadní rétorické principy. Aplikují pravidla společenského protokolu na běžné situace praxe. Uplatní teoretické zásady přípravy prezentace a řeči při vlastní přípravě prezentace.

Kontrolovaná výuka v rozsahu 80% prezence na semináři a dále se doporučuje vřele aktivní účast na přednáškách. Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.

Špačková, A.: Moderní rétorika. Praha, Grada Publishing, 2003. Vybíral, Z.: Psychologie lidské komunikace. Praha, Portál 2000. Lewis, D.: Tajná řeč těla. Praha, Victoria Publishing, 1993. Khelerová, V.: Komunikační dovednosti manažera. Praha, Grada, 1995. Smejkal, V., Bachrachová, H.: Lexikon společenského chování. Grada Publishing. Praha 1993, 2002. Pease, A.: Řeč těla. Portál, 2001.

Wieke, T.: Rétorika v praxi. Praha, REBO Productions, 2005. Průcha, J.: Tvorba textů. Elektronický materiál Ústavu jazyků FEKT VUT v Brně, Brno, 2003. Hierhold, E.: Rétorika a prezentace. Praha, Grada Publishing, 2005. Kohout, J.: Rétorika - Umění mluvit a jednat s lidmi. Praha, Management Press, 1995. Dohalská, M., kol.: Mluvím, mluvíš, mluvíme - kapitoly z moderní rétoriky. Praha, Horizont, 1985. Cmíralová, J.: Učte se mluvit. Brno, naklaDATELství, 1992. Spillaneová, M.: Image muže. Praha, Ikar, 1995. Spillaneová, M.: Image ženy. Praha, Ikar, 1995. Sampsonová, E.: Jak si vytvořit působivý image. Managment Press, Praha, 1996. Machálek, J.: Společenské chování. Petrklíč, Praha, 2000. Guth-Jarkovský, J.: Společenský katechismus. Praha, Československý spisovatel, 1992. Praško, J., Prašková, H.: Asertivitou proti stresu. Praha, Grada Publishing, 1996. Novák, T., Capponi, V.: Asertivně do života. Praha, Grada Publishing, 2004. Morris, D.: Body Talk. Praha, Ivo Železný, 1999. http://www.feec.vutbr.cz/UJAZ/evyuka.php.cz