Detail předmětu

Ateliér architektonické tvorby V.

FAST-AG35Ak. rok: 2014/2015

Atelier architektonické tvorby je nejpodstatnějším mediem výuky architektury. Výuka je založena na získávání znalostí a dovedností přímou zkušeností s architektonickou tvorbou postupnými kroky od jednoduchých témat až po složité soubory provozně náročných budov. Metodicky vychází z přenosu zkušeností pedagoga na studenta dialogem nad rozpracovaným dílem. Rozvíjí tvůrčí myšlení i profesionální návyky nezbytné pro výkon umělecko-technického povolání. Student má možnost volit si určité zadání i učitele podle vlastního výběru.
Atelier interieru a výstavnictví je tématicky zaměřen na tvorbu vnitřního prostoru budov včetně všech doprovodných atributů a designerských prvků. Atelierem procházejí všichni studenti.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

Garant předmětu

prof. Ing. arch. Jiljí Šindlar, CSc.

Výsledky učení předmětu

Student zvládne cíl předmětu, kterým je aplikace teoretických znalostí, dovednost navrhování interierů a výstavních expozic, schopnost grafického vyjádření trojrozměrné reality.

Prerekvizity

Atelier architektonické tvorby využívá znalostí získaných v předchozích typologických disciplinách, které jsou nezbytnou podmínkou pro přihlášení se k odpovídajícímu tématu. Absolvování tohoto tématu však nemusí následovat bezprostředně po absolvování obsahově příbuzné typologie.

Korekvizity

Znalost navrhování konstrukcí pozemních staveb

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT. Základní teoretické znalosti a informace získané v přednáškách a seminářích jsou rozvíjeny prostřednictvím tematické práce v ateliéru.

Způsob a kritéria hodnocení

Podmínkou přijetí projektu je absolvování tří kritik v průběhu semestru a předložení architektonické studie podle zadaného stavebního programu.

Učební cíle

Aplikace teoretických znalostí, dovednost navrhování interierů a výstavních expozic, schopnost grafického vyjádření trojrozměrné reality.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.

Základní literatura

Neufert, E.: Navrhování staveb. Consultinvest Praha, 2000.
Příslušné normy a předpisy. 0. (CS)

Doporučená literatura

Interiér - Doc.Ing.arch. Pavel Bednář, CSc., ČVUT, 2001. (CS)
Literatura a periodika vztahující s k tématu ateliérové tvorby. 0.
Pozemní stavitelství /studijní texty pro 4.semestr - Jan Werner, Josef Chybík, VUT , 1999. (CS)
Stavby pre kulturúru a voľný čas - stav a budoucnost - Sborník referátů, STU Bratislava, 2001. (CS)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program B-P-C-APS bakalářský

    obor APS , 3 ročník, letní semestr, povinný

Typ (způsob) výuky

 

Cvičení

104 hod., povinná

Vyučující / Lektor

prof. Ing. arch. Jiljí Šindlar, CSc.

Osnova

1. Analyza programu
2. Analyza řešeného prostoru
3. Referenční příklady
4. Základní idea návrhu
5. Kritika, hodnocení 1. fáze
6.-9.Práce na návrhu
10. Kritika, hodnocení 2. fáze
11.-12.Vypracování konečné verze
13. Kritika, výsledné hodnocení