čeština

Tvůrčí přístup k technologiím svého oboru i jeho uměleckému kontextu.

Schopnost stanovit a obhájit osobní magisterský program.

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT..

Ateliérová zkouška.

Umělecká komunikace - tvořivý proces v mediálním prostředí. Studenti kreativně reagují na aktuální nabídky atelieru - na základě (již vypracovaných) vlastních projektů pro magisterské studium. Složitá struktura tvořivého procesu a širší (filosofické, morální, sociologické ap.) souvislosti s odkazem vytvořeného "díla" modifikují i pedagogický proces. Během magisterského studia studenti pracují samostatně (výběr a struktura teamu je v jejich rukách). Výsledek výzkumu jejich tvorby je alternativou atelierového programu.
Tzv. moderní - v součastnosti post - moderní umění - je ve velké míře vystavěné na teoretickém (významovém) pozadí (procesu) tvorby a proto v magisterských ročnících ateliér zabezpečí - v rámci individuálních programů - teoretické (paralelní) přednášky , "kurzy", konzultace a workshopy - Konceptuální (verbální) teoretické - postupy mohou být neoddělitelnou součástí praktické práce ( Post-moderní Gesamtkunstwerk? ) - zajímavá je přítomnost (quasi) "nepříbuzných" vědních disciplin, jako například psychologie, filosofie, ekologické tendence, sociologie ap.

Samostatně realizovat úkoly, vycházející z tvůrčí přirozenosti studenta.

Pravidelná konzultace je povinná.

Deluze, Gilles : Obraz - pohyb
Flusser, Vilém : Za filozofii fotografie
McLuhan, Marshall : Jak rozumět médiím