čeština

Absolvent předmětu je schopen :
- vysvětlit základní zákony ekologie,
- vyjmenovat mezní činitele v ekologii,
- vyjmenovat parametry biologické potřeby člověka a pohody prostředí,
- popsat parametry hluku, vibrací a ultrazvuku v životním prostředí a popsat jejich účinky na člověka,
- vysvětlit vznik elektrostatického a magnetického pole Země,
- popsat interakce elektromagnetických polí a ionizujícího záření s biologickými strukturami,
- interpretovat hygienické limity fyzikálních polí v životním prostředí,
- vysvětlit princip ekologických auditů a posuzování vlivu na životní prostředí,
- vysvětlit princip geografického informačního systému,
- diskutovat principy nakládání s odpady.

Student, který si zapíše tento předmět by měl být schopen :
- vysvětlit základní principy fyzikálních polí,
- ovládat základní principy a zákony elektrotechniky,
- interpretovat základní jednotky fyzikálních veličin,
- ovládat základy biologie a fyziologie člověka.
Obecně jsou požadovány znalosti na úrovni středoškolského studia.

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT. Metody vyučování zahrnují přednášky a laboratoře. Předmět využívá e-learning.

Až 40 bodů za laboratorní cvičení - body student získá za 9 protokolů a 1 tématický projekt,
až 60 bodů za ústní část zkoušky.
Zkouška je zaměřena na ověření základních vědomostí z principů ekologie, interakcí fyzikálních polí s biologickými strukturami včetně hygienických limitů, ekologické audity.

1. Strategie a principy trvale udržitelného života.
2. Základní pojmy a zákony ekologie.
3. Životní prostředí člověka.
4. Mezinárodní úmluvy pro ochranu ŽP na Zemi.
5. Ekologické audity a posuzování vlivu na ŽP.
6. Chemické aspekty ŽP.
7. Fyzikální aspekty ŽP.
8. Monitoring základních parametrů ŽP.
9. Nejvyšší přípustné koncentrace škodlivin a dávek fyzikálních polí.
10. Ochrana před škodlivými účinky hluku, elektromagnetických polí, záření.
11. Geografické informační systémy.
12. Zákon o odpadech aplikovaný v elektrotechnických provozech.
13. Ekonomická hlediska ekologických projektů.

Cílem předmětu je poskytnout studentům základní informace o základních pojmech a zákonech ekologie, charakteristikách životního prostředí člověka, chemických a fyzikálních aspektech životního prostředí, monitorování základních parametrů životního prostředí, hygienických limitech, geografických informačních systémech, ekologických auditech a posuzováním vlivů na životní prostředí, nakládání s odpady.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění :
Laboratorní výuka je povinná, řádně omluvené zameškané laboratorní cvičení lze po dohodě s vyučujícím nahradit.

Rozman J., Pospíchal Z.: Ekologické inženýrství. Phare, Ostrava, 1996 (CS)
Rozman J.,Sadovský P.,Čermák D.: Diagnostika životního prostředí.Skripta VUT FEKT,Brno 2000 (CS)
Tolgyessy,J.a kol.: Chémia,biológia a toxikológia vody a ovzduší. Veda-SAV,Bratislava 1989 (CS)

Kiely,G.: Environmental Engineering.Irvin,McGraw Hill, Boston 1998 (EN)