Detail předmětu

Lingvistická pragmatika

FEKT-HPRAAk. rok: 2020/2021

Obsahem předmětu je pochopení pragmatických kategorií jazyka, zejména pragmatického významu, který je interpretován mimojazykovými prostředky, uvědomělé používání kooperativního principu a modulace výpovědní síly. Znalost těchto kategorií usnadní uživatelům jazyka jeho promyšlené používání při odborném pracovním jednání jak ústním, tak písemném.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

Garant předmětu

Mgr. Bc. Magda Sučková, Ph.D.

Zajišťuje ústav

Ústav jazyků (UJAZ)

Výsledky učení předmětu

Studenti získají základní informace o obsahu lingvistické pragmatiky. Naučí se základní pragmatické kategorie - pragmatický význam, kooperační princip, zdvořilostní princip, jak modulovat ilokuční sílu, jak využívat profesní znalost při produkci a porozumění odborným elektrotechnickým textům.

Prerekvizity

Jsou požadovány znalosti na úrovni středoškolského studia a mírně pokročilá znalost angličtiny.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Metody vyučování a způsoby výuky jsou v souladu s článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.

Způsob a kritéria hodnocení

Zápočet:
Student musí získat 7 docházkových bodů (nezapočítává se do finální známky), docházkové body se udělují a) za aktivní účat na přednášce b) za plnění úkolů v elearningu (pokud není účast na přednášce možná)
Odevzdání písemného úkolu: shrnutí článku z odborného žurnálu, max. 40 bodů, min. 24 bodů

Zkouška:
písemný test: max. 60 bodů, min. 30 bodů
Zkouška z předmětu bude probíhat distančně.

Výsledná známka je součtem bodů z písemného úkolu a testu: A (100-90), B (89-80), C (79-70), D (69-60), E (59-50), F (49-0)

Osnovy výuky

Vymezení obsahu pojmu lingvistická pragmatika. Reference a inference. Kooperativní princip a zdvořilostní princip. Způsoby realizace obou principů - výpovědní síla a její modulace. Řečové akty. Strategie mluvčího a pisatele vůči recepientovi. Kulturní schémata. Profesní schémata. Pragmatický význam. Aplikace pragmatických teorií na odborný diskurz v elektrotechnickém inženýrsví. Praktické ukázky odborných textů a určení jejích pragmatických kategorií.

Učební cíle

Cílem kurzu je získat přehled o základních kategoriích lingvistické pragmatiky - seznámení s pojmy pragmatický význam, kooperační princip, zdvořilostní princip, ilokuční síla a její modulace.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu

Základní literatura

Thomas, J. (1995). Meaning in interaction: An introduction to pragmatics. Harlow: Longman (EN)
Urbanová, Ludmila: Stylistika anglického jazyka, 2008, Barrister and Principal (CS)
Widdowson, Henry: Linguistics, 2000, OUP

Doporučená literatura

Leech, G. (1983). Principles of pragmatics. London: Longman. (EN)
Leech, G. (2014). The pragmatics of politeness. New York: OUP. (EN)

Elearning

eLearning: aktuální otevřený kurz

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program AJEI-H bakalářský

    obor H-AEI , 3 ročník, zimní semestr, povinný

Typ (způsob) výuky

 

Přednáška

26 hod., povinná

Vyučující / Lektor

Mgr. Bc. Magda Sučková, Ph.D.

Elearning

eLearning: aktuální otevřený kurz