Detail předmětu

Výpočetní technika – úvod do GIS

FA-GIS-NAk. rok: 2021/2022

Úvod do GIS je předmětem, který studentům usnadní technologické zpracování ateliérových návrhů pomocí nástrojů GIS. Výuka je zaměřena na praktickou práci se software ArcGIS Pro a volně dostupnými prostorovými daty. Součástí výuky je vypracování praktických domácích cvičení, ve kterých si studenti vyzkouší kompletní tvorbu GIS projektu od tvorby vstupních dat až po 2D výstup v podobě mapy.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

Garant předmětu

Mgr. Jana Stehlíková

Zajišťuje ústav

Ústav urbanismu (UU)

Výsledky učení předmětu

Student bude schopen zpracovat jednodušší GIS project
Student si osvojí možnosti využití volně dostupných prostorových dat a jejich doplnění daty vlastními.
Student se naučí pracovat s prostorovými analýzami.
Student bude schopen prostorová data vizualizovat dle zásad kartografické tvorby.
Student bude umět vytvořit 2D mapu, stejně tak základní práci s interaktivními mapami v prostředí ArcGIS Online.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

GIS představuje pro studenty architektury nástroj pro tvorbu projektů v hlavních předmětech studia. V kurzu je proto kladen důraz na osvojení praktických dovedností pro použití GIS nástrojů a na výuku ovládání software ArcGIS Pro. Během práce v GIS dochází také k rozvoji analytického myšlení, které je potřebné pro zdárné zpracování projektů. Stěžejním výukovým postupem je samostatná práce studenta nad zadanými úlohami za asistence pedagoga.

Způsob a kritéria hodnocení

Hodnoceno je zpracování praktických cvičení, které se odevzdávají v elektronické podobě. Jejich zadání včetně všech náležitostí cvičení, forma a termíny odevzdání jsou specifikovány vyučujícím na začátku semestru.

Osnovy výuky

Úvod do problematiky GIS
Seznámení se software ArcGIS Pro
Přehled datových zdrojů a práce s nimi
Import a export dwg dat do GIS
Tvorba vlastních dat (geometrie i atributy), georeferencování obrazových dat
Analýzy prostorových dat, práce s atributy
Základy kartografické vizualizace, práce s popisky
Kompoziční prvky mapy, tvorba 2D výstupu pro tisk
ArcGIS online, tvorba příběhové mapy
Prostor pro dotazy a dopracování projektů
Závěrečná prezentace

Učební cíle

Cílem předmětu je naučit se zapojit GIS nástroje do procesu tvorby architektonických projektů a získat přehled o možnostech využití volně dostupných datových zdrojů. V rámci předmětu se studenti seznámí s volně dostupnými daty, naučí se vytvářet vlastní data a následně je vizualizovat a analyzovat. Nedílnou součástí výuky je také tvorba výstupů v podobě 2D mapy nebo interaktivní příběhové mapy, které mohou být využity jako prezentace architektonických návrhů.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Student povinně absolvuje všechny praktické lekce, omluvit bez udání důvodu lze jednu zameškanou lekci. Případné další absence jsou řešeny individuálně s vyučujícím. Student povinně odevzdá v průběhu semestru 3 kontrolní výstupy a na konci semestru bude mít závěrečnou prezentaci svého projektu.

Základní literatura

LONGLEY, Paul, Michael F. GOODCHILD, D. J. MAGUIRE a David RHIND. Geografické informace: systémy a věda. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, [2016]. ISBN 978-80-244-5008-7 (CS)

Doporučená literatura

BŘEHOVSKÝ, Martin a Karel JEDLIČKA. 2005. Úvod do geografických informačních systémů: přednáškové texty. Redigoval Jiří Šíma. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni. 116 s. (CS)
KONEČNÝ, Milan, Zdeněk STACHOŇ, Kateřina TAJOVSKÁ a Zbyšek PODHRÁZSKÝ. 2006. Kartografie a geoinformatika - multimediální učebnice (online). [cit. 6.7.2018]. Dostupné z: http://oldgeogr.muni.cz/ucebnice/kartografie/index.php (CS)
Voženílek, V., Kaňok, J., a kol.(2011): Metody tematické kartografie - Vizualizace prostorových jevů . Univerzita Palackého v Olomouci, 216s. ISBN 9788024427904 (CS)

Elearning

eLearning: aktuální otevřený kurz

Zařazení předmětu ve studijních plánech