Detail předmětu

Kompozice v architektuře

FA-KOA-TAk. rok: 2022/2023

Analyzuje kategorie architektonické kompozice v souvislosti s prostorem, hmotou a architektonickým tvarem v odrazu filozofických názorů doby, s důrazem na specifika současnosti. Studium zákonitostí tvorby architektonické formy, výrazové a sémantické stránky architektonického díla mají na brněnské fakultě architektury tradici desítek let.
V poslední době se velmi diskutuje o ztrátě výrazové schopnosti architektonické tvorby. Vytrácí jazyk architektonického tvaru, ztrácí tradiční vazby. Ztrácíme schopnost srozumitelnosti architektonického jazyka. Hledání pravdy je problémem současného hledání architektonického výrazu, viz kritika dekonstruktivismu Umbertem Ecem (Pražský hřbitov).
Hluboká znalost kompozičních principů zásadním způsobem přispívá k formování profesionálních postojů v architektonické tvorbě.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

2

Garant předmětu

doc. Ing. arch. Jaroslav Drápal, CSc.

Zajišťuje ústav

Ústav teorie architektury (UT)

Výsledky učení předmětu

  • Student si osvojí schopnost aplikace kompozičních principů a metod v architektonické tvorbě.
  • Pochopením harmonizačních prostředků získá student schopnost ve vlastní tvorbě rozlišovat estetické od uměleckého.
  • Kresebnou analýzou praktické aplikace kompozičních kategorií pronikne student k jejich sémantickým obsahům.
  • Student si osvojí schopnost rozlišovat význam a úlohu intuitivního charakteru architektonické tvorby od estetických pravidel.
  • Student si bude pěstovat dovednost při hodnocení minulosti i současnosti architektonické tvorby kladením otázek proč, nikoliv jen jak, kdy a kdo.
  • Ve složitosti struktury architektonického díla a architektonické tvorby bude student schopen oddělit podstatné od méně podstatného a nepodstatného.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Předmět probíhá formou přednášek a seminářů. Zvolené téma je na seminářích pravidelně konzultováno a diskutováno mezi frekventanty kurzu.

Způsob a kritéria hodnocení

Hodnocena je seminární práce v rozsahu přibližně jednoho autorského archu.

Osnovy výuky

  1. Koncepce a kompozice v architektonické tvorbě, základní kompoziční kategorie
  2. seminář (volba témat)
  3. Formální a abstraktní symetrie, zrcadlovost, kongruence, virtuálnost
  4. Konkrétní symetrie, asymetrie, rovnovážnost, chaos
  5. seminář
  6. Kontrast a nuance, účin iluze kontrastu a iluze nuance
  7. Řady a skupiny, kinesteticko-taktilní vnímání hmoty a prostoru
  8. seminář
  9. Proporce, proporcionální řád, podobnost, analogie
  10. Měřítko přirozené, relativní, přiměřenost, měřítko a rozměr, gradace a stupně měřítka, měřítko a výrazový význam, tendence měřítka
  11. Optické klamy a iluze, tvarové zákony, vady optického vjemu
  12. seminář
  13. finální prezentace

Učební cíle

Prohloubení znalostí zákonitostí tvorby architektonické formy, výrazové a sémantické stránky architektonického díla. Prohloubení schopnosti aplikovat kompoziční principy a metody v architektonické tvorbě pomocí jejich vlastní interpretace.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Přednášky i semináře jsou povinné. Výuka s řádnou a přijatou omluvou je bez náhrady.

Doporučená literatura

CHING, Francis D. K. Architecture: form, space & order. Hoboken: Wiley, 2007. ISBN 978-0-471-75216-5. (EN)
KRIER, Rob. Architectural Composition. London: Academy Editions, 1991. ISBN 0-85670-803-8. (EN)
MEISS, Pierre von. Elements of Architecture: From Form to Place. London: Routledge, 1990. ISBN: 978-1315024691. Dostupné z: https://doi.org/10.4324/9781315024691 (EN)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program N_A+U magisterský navazující 1 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný

  • Program ARCHURB bakalářský

    obor ARCH , 4 ročník, zimní semestr, povinně volitelný

Typ (způsob) výuky

 

Přednáška

16 hod., nepovinná

Vyučující / Lektor

doc. Ing. arch. Jaroslav Drápal, CSc.

Seminář

10 hod., nepovinná

Vyučující / Lektor

doc. Ing. arch. Jaroslav Drápal, CSc.