čeština

Cílem předmětu je rozvinout poznatkovou základnu dosud získanou v technických disciplínách a propojit ji s poznatky z architektonických a uměleckých předmětů. Jedná se především o podporu vzdělání v oblasti stavebních konstrukcí pozemních staveb, prezentovaných v souvislostech s nejnovějšími výstupy vědy a techniky. K tomu bude sloužit studium literatury. Z hlediska poznání praxe jsou plánovány exkurze. V jejich rámci budou studenti verifikovat, jak se poznatky, které získali ve výuce, uplatňují v reálné praxi.
Student v předmětu energeticky úsporné stavitelství:
– Především prostřednictvím exkurzí na reálných stavbách ověří své poznatky a míru znalostí získaných v dosavadním studiu.
– Obohatí své poznatky o vědomosti, které mu umožní kreativním způsobem rozvíjet architektonický koncept.
– Pozná konkrétní budovy, které obsahují moderní stavební konstrukce a technologie.
– Kritickým přístupem si vytvoří názor na estetickou kvalitu stavebního díla.
– Výsledky z této části studia se stanou oporou k samostatné tvorbě v dalším studiu a také v praxi.
– Kriticky přistoupí k navrhování a užívání budov z pohledu udržitelné architektury.
– Uvědomí si potřebu aplikovat architektonické návrhy ve standardech šetrných k fosilním energetickým zdrojům.
– Pozná, jak zacházet s obnovitelnými zdroji energie.
– Zaměří se na architektonické navrhování, které povede k omezení produkce látek přispívajících k vytváření klimatické změny.

K hodnocení budou sloužit následující instrumenty:
A. Míra aktivit uplatněných při zapojení studenta do výuky, přičemž každá absence bude hodnocena srážkou 10 bodů ze stobodové stupnice.
B. Výsledek testu, hodnocený stobodovou stupnicí.
C. Úroveň přednesené seminární práce, hodnocené stobodovou stupnicí.
D. Výsledná klasifikace bude stanovena průměrem z položek A. až C. K získání klasifikovaného zápočtu musí student získat alespoň 50 % bodů.
Výuka má charakter povinné výuky. Vždy při zahájení první hodiny se uskuteční kontrola účasti. Připouští se nejvýše 2 absence, a to bez náhrady. Po představení závěrečného tématu (v 9. týdnu) se uskuteční test, který ověří míru poznatků, které student v předmětu získal.
Další formou kontroly bude prezentace studentovy seminární práce uskutečněná formou přednášky s podporou digitální techniky. Tyto práce budou prezentovány v 8. až 13. týdnu.
V případě omluvy lze se souhlasem garanta předmětu nahradit osobní účast v prezenční výuce online účastí ve výuce.

Časopis Detail ISSN 0011-9571. (DE)
CHYBÍK, Josef. Energeticky úsporná výstavba. Brno: VUTIUM, 2012, ISBN 978-80-7204-813-7. (CS)
TYWONIAK, Jan. Nízkoenergetické domy 1-3. Praha: Grada, 2008, ISSN 978-80-247-2061-6. (CS)

EBERLE, Dietmar. 9x9. Birkhäuser, 2018, Basel. ISBN 978-3035606331 (CS)
HAUSER, Gerd. Timber Construction Manual. Basel: Birkhäuser, 2004. ISBN 3-7643-7025-4. (EN)
CHYBÍK, Josef. Přírodní stavební materiály. Praha: Grada, 2009, ISBN 978-80-247-2532-1 (CS)
NAGY, Eugen. Nízkoenergetický a energeticky pasivní dům. Bratislava: JAGA, 2009, ISBN 978-80-8076-077-9. (CS)