Creative activities

• ŠEVČÍK, B.; BRANČÍK, L.: DIGIPOT; DIGIPOT (Software pro kontrolu digitálně řízených analogových obvodů). UREL FEKT VUT v Brně, Purkyňova 118 (http://www.urel.feec.vutbr.cz/~sevcik/DigiPot.rar). Financováno: MSM0021630503 (MIKROSYN). URL: http://www.urel.feec.vutbr.cz/~sevcik/DigiPot.rar. (software)
  http://www.urel.feec.vutbr.cz/~sevcik/DigiPot.rar, number of downloads: 1
  Detail

• ŠEVČÍK, B.; BRANČÍK, L.: Univerzální interface; Univerzální interface pro kontrolu digitálně řízených analogových obvodů. UREL FEKT VUT v Brně, Purkyňova 118 (http://www.urel.feec.vutbr.cz/~sevcik/Manual_interface.pdf). Financováno: MSM0021630503 (MIKROSYN). URL: http://www.urel.feec.vutbr.cz/~sevcik/Manual_interface.pdf. (funkční vzorek)
  http://www.urel.feec.vutbr.cz/~sevcik/Manual_interface.pdf, number of downloads: 1
  Detail

• GÖTTHANS, T.; PETRŽELA, J.; BRANČÍK, L.: Soliton NTL; Modelování vzniku a šíření elektrických solitonů po nelineárních přenosových vedeních. Ústav Radioelektroniky, FEKT VUT v Brně, Technická 3082/12. URL: http://www.urel.feec.vutbr.cz/web_documents/software/2015/soliton_vzorek_CZ.pdf. (software)
  http://www.urel.feec.vutbr.cz/web_documents/software/2015/soliton_vzorek_CZ.pdf, number of downloads: 2
  Detail

• KUBÍČEK, M.; ŠEBESTA, J.; POVALAČ, A.; BRANČÍK, L.: NLTL_01; Modulární nelineární vedení. Ústav Radioelektroniky Vysoké učení technické v Brně Technická 12 616 00 Brno. URL: http://www.urel.feec.vutbr.cz/web_documents/produkty/2016/GACR_NLTL_CZ.pdf. (funkční vzorek)
  http://www.urel.feec.vutbr.cz/web_documents/produkty/2016/GACR_NLTL_CZ.pdf, number of downloads: 1
  Detail

• POVALAČ, A.; KUBÍČEK, M.; ŠEBESTA, J.; BRANČÍK, L.: NLTL_02; Počítačově řízené nelineární vedení. Ústav Radioelektroniky Vysoké učení technické v Brně Technická 12 616 00 Brno. URL: http://www.urel.feec.vutbr.cz/web_documents/produkty/2017/Povalac_NLTL_CZ.pdf. (funkční vzorek)
  http://www.urel.feec.vutbr.cz/web_documents/produkty/2017/Povalac_NLTL_CZ.pdf, number of downloads: 1
  Detail

In the event of a discrepancy in the data, inspect the FAQs for visiting cards.