Detail předmětu

Dějiny hudby 20. st. 2

FEKT-JDH2Ak. rok: 2013/2014

Specifická situace v USA - Gershwin a Bernstein. Stalinský teror a tvorba v SSSR. Důvody vzniku poválečné avantgardy a její hlavní představitelé. Polská škola, její specifika, představitelé, přínos. Francie: od Honeggera k Messiaenovi. Elektroakustická hudba. Současná situace, přehled existujících proudů a skladatelských osobností u nás i ve světě.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

5

Zajišťuje ústav

Výsledky učení předmětu

Absolvent předmětu je schopen:
- vyjmenovat významné skladatele poloviny 20. století z USA a charakterizovat jejich tvorbu,
- vyjmenovat významné skladatele SSSR a charakterizovat jejich tvorbu,
- vysvětlit důvody vzniku poválečné avantgardy a vyjmenovat její hlavní představitele,
- charakterizovat tzv. polskou školu a její specifika, vyjmenovat její představitele,
- vyjmenovat významné francouzské skladatele poloviny 20. a charakterizovat jejich tvorbu,
- popsat historii elektroakustické hudby, její hlavní směry a představitele,
- charakterizovat současnou situaci v hudbě, vyjmenovat existující proudy a významné české i světové skladatelské osobnosti.

Prerekvizity

Jsou požadovány znalosti základních pojmů hudební akustiky, tempových, výrazových a dynamických označení a soustav ladění hudebních nástrojů.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.
- Přednášky mají charakter výkladu, obohaceného poslechem nahrávek a jejich rozborem, fotografiemi a ukázkami partitur.
Účast na přednáškách je doporučená.

Způsob a kritéria hodnocení

Hodnocení se řídí Studijním a zkušebním řádem VUT a Směrnicí děkana FEKT doplňující studijní a zkušební řád VUT. Za zkoušku ve formě ústního pohovoru je uděleno maximálně 100 bodů. Pro úspěšné složení zkoušky je potřeba získat alespoň 50 bodů. Zkouška je zaměřena na znalosti dějin hudby na evropském kontinentu ve 20. století podle osnov předmětů Dějiny hudby 20. st. 1 a 2.

Osnovy výuky

1.-2. Specifická situace v USA: Gershwin, Bernstein.
3.-4. Stalinský teror a tvorba v SSSR.
5.-6. Důvody vzniku poválečné avantgardy a její hlavní představitelé.
7.-8. Polská škola, její specifika, představitelé, přínos.
9. Francie: od Honeggera k Messiaenovi.
10.-11. Elektroakustická hudba.
11.-13. Současná situace: přehled existujících proudů a skladatelských osobností u nás i ve světě.

Učební cíle

Cílem předmětu je seznámení studentů s vývojem hudby ve 20. století.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Formy kontrolované výuky stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.

Základní literatura

Kohoutek, C. Novodobé skladebné směry v hudbě. Praha, SHV, 1965. (CS)
Navrátil M. Nástin vývoje evropské hudby 20. století. Montanex, Ostrava 1993. (CS)
Schnierer M. Hudba 20. století. Učební text JAMU Brno, rev. vydání 2014. (CS)
Vysloužil J. Hudobníci 20. storočia, Opus Bratislava 1981, 2.vyd. (CS)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program AUDIO-J bakalářský

    obor J-AUD , 1 ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor J-AUD , 2 ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor J-AUD , 3 ročník, letní semestr, volitelný všeobecný

Typ (způsob) výuky

 

Přednáška

26 hod., nepovinná

Vyučující / Lektor