Detail předmětu

Individuální bydlení

FAST-AG52Ak. rok: 2013/2014

Předmět rozšíří znalosti v oblasti rodinného bydlení, které studenti získávají v I. ročníku studia. Naučí je vnímání nejvyšší kvality individuálního bydlení jak z historického pohledu tak z hlediska současného vnímání bydlení. Zároveň zpracovaná dokumentace a analýzy domů vč. rozhovorů s autory i majiteli domů se stávájí součástí katalogu, který pomůže uchovat dokumentaci architektonicky cenných RD 2. polovina 20.století.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

4

Garant předmětu

doc. Ing. arch. Naděžda Menšíková, CSc.

Výsledky učení předmětu

Student zvládne cíl předmětu, kterým je znalost historie rodinného bydlení, moderna a funkcionalismus, poválečná tvorba, rodinný dům konce 20. století, současné tendence.Dále vyhledání, dokumentace a analýza vybraného domu podle předem stanovených kritérií.

Prerekvizity

Předpokladem je všeobecný kulturně historický přehled, znalost vývoje individuálního bydlení, předpoklady pro vypracování výkresové dokumentace ve fyzické a elektronické podobě.

Korekvizity

Absolvování předmětu AG03 Obytné stavby

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Výuka probíhá formou přednášek, praktických cvičení a samostudia. Účast na přednáškách je doporučená, na cvičeních povinná.

Způsob a kritéria hodnocení

Podmínkou pro absolvování předmětu je odevzdání seminární práce ve fyzické i elektronické podobě a její prezentace v semináři.

Osnovy výuky

1. Úvod do problematiky, vymezení pojmů, zadání seminární práce
2. Nástin historického vývoje rodinného bydlení
3. Vývoj RD jako typologického druhu
4. Rodinný dům v architektuře Moderny a funkcionalismu
5. Exkurze
6. Poválečná tvorba
7. RD 60.-70.let
8. Seminář - diskuse k rozpracovanosti
9. RD poledního desetiletí 20.stol., odraz politických a společenských změn
10. Současné tendence a aspekty navrhování RD
11. Přednáška předního českého architekta
12. Vystoupení studentů s presentací úkolu
13. Vystoupení studentů s presentací úkolu

Učební cíle

Znalost historie rodinného bydlení, moderna a funkcionalismus, poválečná tvorba, rodinný dům konce 20. století, současné tendence.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.

Základní literatura

Kubelík, M.: 400 let benátských vil. Správa pražského hradu, 1993. ISBN 8090003184. (CS)

Doporučená literatura

Dvořáková, Dita a Krajčí, Petr a Lukeš, Zdeněk a Sedláková, Radomíra a Veverka, Přemysl a Vl, Pavel ček: Slavné pražské vily. Praha: Foibos, 2007. ISBN 978-80-87073-01-8. (CS)
Goryczková, Naděžda a Strakoš, Martin a Šlapeta, Vladimír a Vybíral, Jindřich: Slavné vily Moravskoslezského kraje. Praha: Foibos, 2008. ISBN 978-8087073-09-4. (CS)
Risselada Max: Raumplan versus Plan Libre. Zlín: Archa, 2012. ISBN 978-80-87545-04-1. (CS)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program B-P-C-APS bakalářský

    obor APS , 3 ročník, letní semestr, volitelný

Typ (způsob) výuky

 

Přednáška

26 hod., nepovinná

Vyučující / Lektor

doc. Ing. arch. Naděžda Menšíková, CSc.

Osnova

1. Úvod do problematiky, vymezení pojmů, zadání seminární práce
2. Nástin historického vývoje rodinného bydlení
3. Vývoj RD jako typologického druhu
4. Rodinný dům v architektuře Moderny a funkcionalismu
5. Exkurze
6. Poválečná tvorba
7. RD 60.-70.let
8. Diskuse k rozpracovanosti
9. RD poledního desetiletí 20.stol., odraz politických a společenských změn
10. Současné tendence a aspekty navrhování RD
11. Přednáška předního českého architekta
12. Vystoupení studentů s presentací úkolu
13. Vystoupení studentů s presentací úkolu

Cvičení

26 hod., povinná

Vyučující / Lektor

doc. Ing. arch. Naděžda Menšíková, CSc.

Osnova

1 Vymezení pojmů,základní téma: rodinné domy, rodinné vily
2. Zadání seminární práce: Analýza a dokumentace konkrétního RD nebo vily
3.-4.Práce na zadání semináře v terénu
5. Exkurze
6.-8.Práce na zadání semináře
9. Rozprava nad zadáním
10.Práce na zadání semináře
11.-12. Společná presentace úkolu
13. odevzdání seminární práce