Po absolvování předmětu student:

• ovládá omezenou slovní zásobu a je schopen reagovat na základní společenské fráze: představení se, informace o sobě a své rodině, komunikace v obchodě, v restauraci, orientace ve městě atd.
• zná základní informace o České republice, má povědomí o českých reáliích, známých českých osobnostech a české kultuře
• má povědomí o struktuře českého deklinačního systému, aktivně dokáže použít akuzativ sg. a pl.
• zná zjednodušený systém konjugace sloves, pravidelná slovesa a nejpoužívanější nepravidelná slovesa umí vyčasovat v indikativu prézenta, některá slovesa i v préteritu.
• zná a umí použít modální slovesa v indikativu prézenta, popř. v kondicionálu.

Písemný test nebo ústní praktická zkouška dle pokynu vyučujícího a pravidelná účast ve výuce (75 %) jsou požadavky k úspěšnému ukončení předmětu.

• Úvod do studia českého jazyka; český vokalický a konsonantický systém
• Představování, seznamování, pozdravy, zdvořilostní fráze; sloveso „být, dělat“ + zápor, kategorie rodu, -á konjugace, čísla 0 – 10
• Orientace, pohyb ve městě, komunikace na nádraží; slovesa „mluvit, rozumět, vědět, vidět, muset“, -í konjugace, adverbia „nahoře, dole…“, čísla 11 – 100
• V restauraci; konstrukce „mít rád“, jídlo a nápoje, nominativ singuláru, akuzativ singuláru, -e konjugace, čísla 100 – 1000
• Moje rodina; zájmena „můj, moje, tvůj, tvoje…“, zájmena „jaký, jaká, jaké“, adjektiva, slovesa „studovat, pracovat“, akuzativ singuláru, -ovat konjugace
• Kdy se sejdeme? Datum, hodina, den, týden, měsíc, rok, modální slovesa „chtít moct, muset“, konstrukce „rád dělat“, Vánoce
• Slavní Češi a Češky; minulý čas, slovesa „znát, vědět, umět“, nepravidelná slovesa
• Kde jsi byl/a včera? Na dovolené; prepozice „v, na, u“, lokál singuláru, prepozice „o“ 
• Exkurze do města
• Opakování + test

Cílem výuky je dosažení znalosti českého jazyka na úrovni A1 dle SERRJ (CEFR). Znalosti umožňují studentům porozumět a vhodně reagovat v běžných komunikačních situacích, jako je jednoduchá konverzace, nakupování, ubytování, používání veřejné dopravy, orientace ve městě, dále by studenti měli být schopni popsat své bydliště a lidi, které znají, jednoduchými větami a frázemi.

• Program BPA-ELE bakalářský

  specializace BPA-ECT , 0 ročník, letní semestr, volitelný
  specializace BPA-PSA , 0 ročník, letní semestr, volitelný
  

• Program MPA-BIO magisterský navazující 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program MPA-CAN magisterský navazující 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program MPA-EAK magisterský navazující 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program MPA-EEN magisterský navazující 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program MPAJ-TEC magisterský navazující 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program MPAD-CAN magisterský navazující 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program DPA-BTB doktorský 1 ročník, letní semestr, volitelný
  2 ročník, letní semestr, volitelný
  3 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program DPA-KAM doktorský 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program DPA-EKT doktorský 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program DPA-EIT doktorský 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program DPAD-EIT doktorský 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program DPA-MET doktorský 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program DPA-SEE doktorský 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program DPA-TLI doktorský 0 ročník, letní semestr, volitelný
  
• Program DPA-TEE doktorský 0 ročník, letní semestr, volitelný