Detail předmětu

Stavebně fyzikální hodnocení 2

FAST-BHA030Ak. rok: 2022/2023

Předmět je zaměřen na ovládnutí základních programů pro výpočet stacionárního a nestacionárního vedení tepla ve 2D a 3D teplotním poli.
V průběhu cvičení se studenti seznámí se základní škálou stavebně fyzikálních úloh. Tyto znalosti studenti využijí v navazujících předmětech.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

Garant předmětu

Ing. Roman Brzoň, Ph.D.

Zajišťuje ústav

Ústav pozemního stavitelství (PST)

Výsledky učení předmětu

Zvládnout práci se softwarem pro tepelně technické výpočty.

Prerekvizity

Znalost základů pozemního stavitelství a stavebně fyzikálních dějů probíhajících ve stavebních konstrukcích. Znalost ovládání výpočetní techniky a softwaru MS Office. Základní znalost matematiky a fyziky.

Korekvizity

Znalost matematiky a fyziky, práce s CAD systémy a s PC, základy technického zařízení budov.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT. Zábavnou formou studentům sprostředkovat zkušenosti z praxe při práci na tepelně technických hodnocení. Ukázat možnosti pracovního prostředí v těchto programech a procvičení základních příkladů.

Způsob a kritéria hodnocení

Úspěšné zakončení předmětu vyžaduje:
- absolvování cvičení s povinnou účastí,
- vypracování všech zadání,
- udělení zápočtu.

Osnovy výuky

Předmět má pouze cvičení, osnova je tedy řešena v části cvičení.

Pracovní stáže

V tomto typu předmětu se pracovní stáže nepožadují. Je vhodné pokud má již student nějaké zkušenosti z praxe (zaměstnání v projekční kanceláři kde podobné úlohy řešil).

Učební cíle

Student získá přehled o základní problematice stavebně-fyzikálního modelování konstrukčních detailů. Student bude schopen:
- pracovat s různými typy software,
- řešit základní problémy prostorové stavební fyziky,
- posoudit stavebně fyzikální problémy ve 2D a 3D,
- posoudit stacionární a nestacionární procesAy,
- stanovit vhodnost jednotlivých typů simulací pro různé úkoly,
- vyhodnotit provedené simulace.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.

Doporučené volitelné složky programu

V rámci předmětu je možná spolupráce na vědeckých projektech zaměřených na hodnocení stavebních detailů.

Základní literatura

ČSN 730540-1,2,3 a 4 v aktuálně platném znění. (CS)
Manuály k programům Mezera 2017 a Simulace 2018. (CS)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program BPC-EVB bakalářský 3 ročník, letní semestr, povinný

Typ (způsob) výuky

 

Cvičení

26 hod., povinná

Vyučující / Lektor

doc. Ing. Miloš Kalousek, Ph.D.
Ing. František Vlach, Ph.D.
Ing. et Ing. Petra Vorlíčková, Ph.D.
Ing. Štěpánka Chomová

Osnova

1-2. Stacionární 3D vedení tepla – základní seznámení s programem, metodika výpočtu a hodnocení. 3. Stacionární 3D vedení tepla, zadání modelového příkladu 3D problému, porovnání s 2D řešením – tvorba modelu. 4. Stacionární 3D vedení tepla, zadání modelového příkladu 3D problému, porovnání s 2D řešením – meshování, okrajové podmínky, výpočet a vyhodnocení. 5. Stacionární 3D vedení tepla – zadání modelového příkladu 3D problému, výpočet bodového tepelného mostu. 6. Stacionární 3D vedení tepla – zadání modelového příkladu 3D problému, výpočet lineárního tepelného mostu. 7. Nestacionární chování konstrukcí – základní seznámení s programem, metodika výpočtu a hodnocení. 8. Nestacionární 3D vedení tepla – zadání jednoduchého modelového příkladu 3D problému, vliv nestacionárních dějů na vnitřní povrchovou teplotu. 9-10. Nestacionární chování konstrukcí – posouzení kritické místnosti na maximální teplotu a maximální pokles teploty, různé varianty řešení, splnění požadavků. 11. Nestacionární chování konstrukcí – řešení proudění vzduchu ve větrané mezeře a u dvouplášťové ploché střechy. 12-13. Nestacionární chování konstrukcí – vliv proudění vzduchu a vlhkosti na konstrukci, bilance vlhkosti.