Program studia v rámci DSP "Chemie a technologie ochrany životního prostředí" je chemicko-technologickým oborem, který je na FCH VUT v Brně koncipován tak, aby si absolventi osvojili chemickou technologii jako výsledek aplikace chemických, fyzikálně chemických a biologických znalostí; absolventi oboru by měli odpovídat za zdravé životní prostředí, což znamená využívat zejména takové chemické technologie, které by chránily základní složky životního prostředí, tj. vzduch, vodu a půdu. Studium je zaměřeno na souhrnné poznání jednotlivých chemických technologií, včetně teorie procesů speciálních technologií a poznání jejich nebezpečí pro životní prostředí. Environmentální chemie řeší navíc problematiku vstupu a transferu xenobiotik i ostatních škodlivin do všech složek životního prostředí. Získané poznatky budou směřovat k doprovodným technologiím chránícím životního prostředí před znečištěním, snižujícím produkci všech druhů odpadů a vedoucím k čistým chemickým technologiím bez odpadů a emisí. Zvláštní pozornost je věnována komplexnímu chápání technologických procesů a vytvoření systému pro ekonomické posouzení účinnosti jednotlivých operací technologického procesu.

prof. Ing. Josef Čáslavský, CSc.

1. Procesy praní a zafiltrování vodárenských filtrů a jejich vliv na kvalitu upravené vody

   Cílem práce bude experimentální výzkum a podrobný popis průběhu procesů praní filtrů a jejich následného zafiltrování. Praní filtrů je zatím stále ještě obtížně popsatelný proces, který je navíc velmi individuální pro různé konstrukce filtrů a různé kvality upravované vody. Jde v něm o odstranění maximálního množství zachycených nečistot s minimálními nároky na spotřebovanou prací vodu a energii, která se při praní spotřebovává na provoz čerpadel prací vody a dmychadel pracího vzduchu. Zafiltrování je počáteční fáze provozu filtrů s náplní vrstvou zrnitého materiálu, která následuje ihned po skončení fáze praní filtru. Proces zafiltrování většinou představuje přechodnou fázi provozu filtrů, při které pozorujeme zhoršenou kvalitu filtrátu. Po něm dochází k postupnému zlepšování separační účinnosti filtrů. Fáze zhoršené kvality filtrátu je různě dlouhá (od téměř nepozorovatelného zhoršení kvality po dobu několika desítek sekund až do několika hodin). Počáteční fáze filtrace, kdy běží zafiltrování, může ale významně ovlivnit kvalitu pitné vody a způsobit průnik například nebezpečných organismů (např. Cryptosporidium a Giardia) do pitné vody.

   Školitel: Dolejš Petr, doc. Ing., CSc.

2. Sledování kvality ovzduší v ostravské průmyslové aglomeraci

   Tématem bude dlouhodobé sledování kvality ovzduší v ostravské průmyslové aglomeraci se zaměřením na výskyt organických polutantů a jejich dlouhodobé trendy.

   Školitel: Čáslavský Josef, prof. Ing., CSc.

3. Stanovení platinových kovů metodou ICP-MS ve složkách životního prostředí po předchozí prekoncentraci na modifikovaných sorbentech

   Poslední dobou se věnuje značná pozornost výskytu platinových kovů v environmentálních vzorcích (Pd, Pt, Rh v automobilových katalyzátorech). Jejich přítomnost je detekována v prachu, půdách, rostlinách v okolí frekventovaných dopravních spojů. Tato práce by měla zhodnotit současný stav výskytu platinových kovů v jednotlivých složkách životního prostředí. Ke stanovení bude využita metoda ICP-MS s předchozí extrakcí PTK do modifikovaných sorbentů s využitím organických činidel a tensidů pro prekoncentrací a odstranění vlivu matrice.

   Školitel: Sommer Lumír, prof. RNDr., DrSc.

4. Využití iontové chromatografie při stanovení jakosti pitné vody

   Metoda iontové chromatografie s vodivostní detekcí bude využita pro stanovení parametrů rozšířeného rozboru jakosti pitné vody, zejména pro stanovení vybraných aniontů obsahujících chlor. Na základě získaných výsledků bude porovnána kvalita pitné vody, případně budou pro rozšířený rozbor vody navrženy další jakostní ukazatele. Prováděné hodnocení bude komplexní a bude obsahovat nejen sledované ukazatele, ale také fyzikální parametry a kompletní mikrobiologický rozbor.

   Školitel: Vávrová Milada, prof. RNDr., CSc.