Akademicky zaměřený

Prezenční studium

3 roky

prof. Ing. Tomáš Kratochvíl, Ph.D.

Předseda :
prof. Ing. Tomáš Kratochvíl, Ph.D.
Člen interní :
doc. Ing. Tomáš Frýza, Ph.D.
doc. Ing. Václav Jirsík, CSc.
doc. Ing. Jiří Háze, Ph.D.
prof. Ing. Jiří Mišurec, CSc.
prof. Ing. Lubomír Brančík, CSc.
prof. Ing. Pavel Fiala, Ph.D.
prof. Dr. Ing. Zbyněk Raida

Studijní program Elektronika a komunikační technologie nabízí vysokoškolské studium v oblasti elektrotechniky s užším zaměřením na oblast návrhu, konstruování, provozu a aplikačního využití elektronických obvodů a systémů v nejrůznějších oblastech slaboproudé elektroniky a komunikačních technologií. Cílem je seznámit studenty
- se základními principy a metodami matematiky, elektrotechniky a teorie obvodů, elektromagnetického pole, fyziky, se základy práce s elektrickými měřicími přístroji, se základní problematikou analogových elektronických i digitálních obvodů, obvodů s mikroprocesory, s nejčastějšími typy signálů a jejich základními vlastnostmi a ukázat analýzu systémů, se základními principy mikrovlnné techniky až do kmitočtů v řádu desítek GHz,
- s koncepcí a obecnou architekturou analogových a digitálních komunikačních systémů,
- se současnými komunikačními kabelovými, optickými a bezdrátovými systémy pro přenos zvukových, obrazových a datových signálů,
- s problematikou filtrace spojitých signálů a návrhu pasivních i aktivních analogových filtrů
- s metodami a technickými prostředky pro zpracování, přenos a archivaci zvukových a audio signálů v oblasti analogové a digitální nízkofrekvenční techniky a audio elektroniky
- s postupem návrhu elektronických zařízení od návrhu architektury systému, přes výběr obvodových komponent, návrh mechanické konstrukce, přípravu podkladů pro výrobu, oživení zařízení, tvorbu dokumentace a správu celého projektu,
- se základními pojmy a úkoly elektromagnetické kompatibility EMC,
se základními principy televizní techniky a multimédií, zpracováním digitálních signálů při televizním přenosu (pozemním, kabelovém i družicovém), televizí s vysokou rozlišovací schopností HDTV a perspektivní trojrozměrnou televizí 3D,
- se základními aspekty optických komunikací, optickými komponenty, optickou difrakcí a polarizačními vlastnostmi laserového záření,
- s koncepcí moderních mobilních komunikačních systémů, jejich architekturou a s používanými metodami zpracování signálů.
Dílčím cílem je i příprava studentů pro navazující magisterské studium.

Absolvent studijního programu Elektronika a komunikační technologie získá teoretické základy a odborné znalosti z oblasti matematiky, fyziky, elektrotechniky, měření, analogové a digitální elektroniky, komplexní problematiky číslicového zpracování a analýzy signálů. Získá základní znalosti pro popis, analýzu a návrh komunikačních technologií.
Studijní program Elektronika a komunikační technologie je program studijního směru elektrotechnika ve smyslu Vyhl. 50/1978 Sb.
Absolvent bude schopen
- klasifikovat elektronické obvody a prvky a diskutovat jejich modely a vlastnosti,
- provést komplexní analýzu elektronických obvodů,
- popsat základní prvky mikroprocesorových systémů a aktivně je v praxi využívat
- popsat strukturu obecného analogového a digitálního komunikačního systému a jejich vlastnosti,
- orientovat se v současných komunikačních kabelových, optických a bezdrátových systémech pro přenos zvukových, obrazových a datových signálů, popsat jejich architekturu, případnou síťovou strukturu a použité komunikační protokoly, vysvětlit a aplikovat metody zpracování signálů a způsoby sdílení komunikačních prostředků, vysvětlit jejich specifické obvodové řešení především v oblasti radiokomunikačních systémů,
- popsat vlastnosti a chování reálných prvků ve vysokofrekvenčním obvodu,
- popsat, analyzovat a navrhnout koaxiální vedení a kovové vlnovody, popsat základní typy pasivních mikrovlnných integrovaných struktur (mikropáskové, koplanární, štěrbinové) a jejich vlastnosti,
- vysvětlit základní vlastnosti elektrických filtrů a princip filtrace v časové i kmitočtové oblasti,
- vysvětlit princip přenosu analogového a digitálního nízkofrekvenčního a audio signálu, popsat zdroje a spotřebiče nízkofrekvenčního a audio signálu, navrhnout vhodný předzesilovač, korekční zesilovač, výkonový zesilovač nebo audio filtr, vysvětlit princip vzorkování, kvantování a kódování zvukových a audio signálů, komprese bitového toku digitálních zvukových a audio signálů, popsat systémy pro záznam a reprodukci bez a s redukcí datového toku, změřit parametry analogového a digitální audio systému nebo zesilovače,
- používat moderní prostředky pro návrh elektronických zařízení,
- vysvětlit problematiku elektromagnetické kompatibility (slučitelnosti) EMC,
- popsat základní principy televizního přenosu (pozemní, kabelový, družicový), vysvětlit postup při digitalizaci obrazových signálů, popsat používané metody zdrojového kódování a způsoby zabezpečení signálu a používané modulace, vysvětlit princip televize HDTV a trojrozměrné televize,
- popsat vlnové a elektromagnetické projevy světla, koherenci a difrakci, princip funkce laseru,
- popsat obecný mobilní komunikační systém a vysvětlit funkci jednotlivých bloků, používané metody zdrojového kódování, kanálového kódování a používaných modulací, vysvětlit metody multiplexování signálů, princip ekvalizace a technologie MIMO.

Absolvent bude umět
- posoudit vhodnost aktivních součástek elektronických obvodů, zvolit optimální přístup, topologii, koncept, navrhnout/vypočítat hodnoty obvodových prvků pro specifikaci požadovaných provozních parametrů a ověřit činnost obvodu počítačovou simulací i laboratorně,
- interpretovat libovolnou přenosovou funkci a odvodit příslušné kmitočtové charakteristiky, navrhnout pasivní i aktivní filtr pro danou aplikaci včetně výpočtu numerických hodnot všech součástek, popsat funkci krystalových a SAW filtrů i struktur se spínanými kapacitory, kompletně analyzovat a navrhovat filtrační obvod na počítači,
- identifikovat a klasifikovat zdroje, přijímače a cesty přenosu rušivých signálů, navrhnout řešení pro snížení a omezení úrovně rušivých signálů, použít technické prostředky ke zlepšování odolnosti elektronických zařízení vůči přírodním a umělým rušivým signálům, elektrostatickým výbojům a průmyslovému rušen, provádět měření a zajišťovat úrovně EMC včetně experimentálního ověřování elektromagnetické kompatibility technických zařízení dle národních a mezinárodních norem,
- navrhovat optické vláknové a bezkabelové spoje, porovnat jednotlivé optoelektronické a optické součástky a diskutovat jejich výhody a nevýhody.

Absolventi bakalářského programu naleznou uplatnění jako specialisté - elektronici v nejrůznějších oblastech provozu komunikačních a dalších spojových služeb, v oblasti návrhu, konstrukce, provozu, servisu a údržby náročných elektronických zařízení, přístrojů a systémů, v oblasti provozu a servisu mobilních, rozhlasových, televizních, optických, satelitních a dalších elektronických a komunikačních služeb. Ve všech těchto oblastech jsou rovněž schopni vykonávat nižší technické, řídicí a manažerské funkce. Výrazně prakticky zaměřené vysokoškolské vzdělání umožňuje přímé nasazení absolventů do výrobní, provozní či servisní technické praxe a poskytuje dobrý základ pro další doplnění teoretických znalostí v možném navazujícím magisterském studiu a studijním programu.

Studijní předměty jsou hodnoceny kredity podle ECTS. Kredit vyjadřuje přibližnou týdenní hodinovou zátěž studenta při studiu daného předmětu. Kredity za daný předmět student získá až po jeho předepsaném ukončení, tj. po udělení zápočtu, klasifikovaného zápočtu, případně vykonáním zkoušky za podmínek daných Studijním a zkušebním řádem VUT v Brně, vnitřní normou Pravidla pro organizaci studia na FEKT a skladbou a obsahem individuálně stanovených v každém předmětu.
Ve tříletém bakalářském studiu musí student získat minimálně 180 kreditů ve stanovené kreditové skladbě:
142 kreditů v povinných předmětech,
minimálně 29 kreditů ve stanovených skupinách povinně volitelných (PV) předmětů,
minimálně 9 kreditů ve volitelných předmětech.
Povinné předměty absolvuje student zpravidla v semestrech a ročnících tak, jak jsou uvedeny ve studijních plánech. Nezakončí-li student úspěšně povinný předmět předepsaným způsobem, musí jej zapsat znovu hned v následujícím roce svého studia.
Povinně volitelné předměty profilujícího základu (PVA) jsou odborně zaměřené předměty, které profilují studenta do užších oblastí jeho zájmů.
Další povinně volitelné (PVB) předměty jsou další odborné předměty zařazené z nabídek ústavů FEKT VUT. Jejich úkolem je rozšířit odborné znalosti studentů.
PV předměty si pro daný akademický rok volí student sám z aktuální nabídky studijního plánu při respektování pravidel pro jejich výběr uvedených v Informačním systému FEKT VUT. Při výběru těchto předmětů se student řídí svými odbornými zájmy s ohledem na odbornou oblast studovaného programu a anotací předmětu uvedené v charakteristikách předmětů v Informačním systému FEKT VUT. Výběr PV předmětů v jednotlivých semestrech si student volí tak, aby při ukončení svého bakalářského studia dosáhl alespoň předepsané minimum kreditů v každé skupině PV předmětů, přitom nezískání minimálního počtu kreditů v jedné skupině PV předmětů nelze kompenzovat překročením počtu kreditů získaných v jiné skupině PV předmětů.
Během studia musí student absolvovat dva předměty anglického jazyka (Angličtina pro bakaláře, Angličtina pro elektrotechnické inženýrství).
Volitelné předměty rozšiřují všeobecné znalosti studentů. Předměty si volí student sám z celofakultní nabídky (ústavy FEKT) nebo z nabídky ostatních fakult VUT (tzv. svobodné předměty) a může je absolvovat v libovolném ročníku nebo semestru bakalářského studia. Mezi volitelné předměty patří i předmět Tělesná výchova. Neuzavře-li úspěšně student zapsaný volitelný předmět, může, ale nemusí si jej v dalším akademickém roce zapsat znovu.
Studenti musí získat na začátku studia odpovídající elektrotechnickou kvalifikaci.

Na FEKT VUT v Brně je v současné době zajištěn bezbariérový přístup do všech výukových místností. Studenti však musí být zdravotně způsobilí pro získání potřebné elektrotechnické kvalifikace. Při prakticky orientované laboratorní výuce musí být schopni samostatné obsluhy měřicích přístrojů a obdobného laboratorního vybavení, aniž by tím ohrožovali sebe nebo své okolí.

Absolventi mohou pokračovat studiem navazujícího magisterského studijního programu.